RANGKUMAN PTK

TUGAS MERANGKUM PTK

Dosen Pengampu: Drs. Edy Siswanto

oleh: 7D/ PGSD

Kelompok 2

                                                         

Margahayu Yulistikaningrum             (09141134)

Mikatina Puji Hastutik                       (09141140)

Nindhi Astarina                                   (09141149)

Nur Aeni                                              (09141153)

Nur Yulistyanto Arif                           (09141154)

Nurul May Syaroh                             (09141159)

Prambudi Nur Utomo                         (09141165)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

IKIP PGRI MADIUN

TAHUN 2013

BAB II
MERUMUSKAN MASALAH DAN HIPOTESIS TINDAKAN

A.    Menemukan Masalah

Untuk menemukan permasalahan guru harus membuat catatan-catatan setiap melakukan aktivitas pembelajaran. Sehingga guru dapat merenungkan kekurangan dan kelebihan dalam penyampaian materi. Kekurangan itulah yang menjadi bahan PTK. Salah satu ciri PTK adalah munculnya masalah yang sulit untuk dipecahkan. Maka harus ada yang diperbaiki.

Prinsip-prinsip masalah yang diteliti adalah: masalah yang skalanya kecil dan terbatas, adanya kesenjangan antara fakta dengan kondisi yang sebenarnya yang dihadapi guru dalam proses pembelajaran, dapat dicarikan solusi sesuai dengan kemampuan guru, terdapat landasan untuk merumuskan alternatif pemecahannya, masalah yang melibatkan guru dalam aktivitas pembelajaran serta mengkaitkan PTK dengan prioritas dalam rencana pengembangan sekolah.

B.     Identifikasi Masalah

Identifikasi masalah dilakukan dengan mencari dan menduga kaitan antar masalah-masalah yang dirasakan, dialami dan ditemukan guru dalam kelas.

C.    Analisis Masalah dan Rumusan Masalah.

Setelah masalah diidentifikasi, selanjutnya dianalisis melalui beberapa pertanyaan yang berkaitan dengan penelitian. Dari pertanyaan tersebut dicari solusi untuk mengatasi dan menyeleksi masalah yang mungkin dilakukan dan dipecahkan melalui PTK. Selanjutnya, masalah tersebut perlu dirumuskan yang pada umumnya dalam kalimat Tanya.

D.    Perumusan Hipotesis Tindakan

Setelah masalah dirumuskan, guru perlu menyusun rencana tindakan dengan merumuskan hipotesis tindakan. Hipotesis ini disusun berdasarkan kajian berbagai teori, hasil penelitian yang pernah dilakukan dan relevan, diskusi dengan teman sejawat, serta refleksi pengalaman sendiri sebagai guru.